为加强教学诊断与改进工作，完善内部质量保障体系，推进学校教学工作，提升教学活动有效性，持续提高人才培养质量，并认真落实教育部《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》和河北省教育厅《关于做好学校教学质量考核及备案工作的通知》精神。年5月26日下午，张家口市职教中心召开教学诊断与改进工作动员大会。李雪梅校长主持会议。
会上，首先邀请张家口市教育局职教研究室研究员王素清老师就课堂教学观察进行专题讲座，王素清老师就课堂观察LICC模式进行了推广介绍。王老师从学生学习、教师教学、课程性质与课堂文化四个维度以及20个视角和68个观察点详细讲解了课堂观察框架体系。学校希望引入该模式来改变传统评课方法，使教师从了解怎么评一堂好课后，转变到自己怎么去上一堂好课，为学校打造了一条新的质量链，提供了一个崭新的平台，促进了学校内涵发展。
会上，李雪梅校长传达河北省教育厅关于做好学校教学质量考核及备案工作的相关精神，介绍了学校教学诊断与改进工作领导小组和专项工作小组的人员组成，明确了领导小组与工作小组的主要职责与任务；对各教学单位提出了具体的工作职责与要求，并对工作进度做出了具体安排。
接着，李雪梅校长对学校教学诊断与改进工作进行了动员讲话，李雪梅校长指出学校自成为全国首批中职示范校后，正式进入了内涵发展的新阶段。多年来，学校始终坚持牢牢抓住德育首位不动摇，紧紧把住教学中心不放松，坚定不移推动人才培养模式、课程体系、课堂教学改革等全面深入发展。同时，她强调指出，要以问题导向，边诊边改，一步一个脚印地提高教育教学水平。最后，李雪梅校长希望全校上下同心协力，共同推进教学诊改工作，努力提升自身教学水平与能力，探索课堂教学改革创新的新形式与新内容。
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