根据教育部印发的加强“五项管理”工作的通知及市、区教育局的会议精神，桥西区蒙古营小学进行了认真地自查工作。年6月10日，张家口市教育局督导室李林旺主任、于江副主任、李海霞副主任，在桥西区教体科局张秀云副局长、督导室王兴主任陪同下，对学校进行了检查督导。
会上，先由刘学岩副校长汇报《蒙古营小学“五项管理”工作自查整改方案》。刘校长根据教育部关于学生手机、睡眠、读物、作业、体质五个管理文件精神，结合本校实际自查情况进行了汇报，总结了学校做得好的方面，如利用 领导们听了汇报，看了我校准备的相关资料，对学校规范有序的教育教学工作给予高度评价！
学校布置科学合理有效作业，每天班主任做好记录。作业类型方式有创新。定期召开作业研讨会，开展优秀作业评选与展示交流活动，提高作业设计质量，加强优质作业资源共建共享。学校定期对教师作业批改情况进行检查，并纳入工作量化，充分发挥作业育人的功能。
王兴主任将桥西区教育督导改革推进情况做了汇报，详细介绍了责任督学挂牌督导情况、五项管理专项督导安排进展等工作。李主任对桥西扎实深入的督导工作给予高度肯定。
李主任结合“五项管理”的相关要求，指出“五项管理”是专项督导，解决现阶段教育中出现的热点、难点问题，并提出了几点希望：
1.加强学习，提高认识
认真学习教育部下发的“五项管理”规定的相关通知，认识到手机、读物是一定时间内积累的问题，体质下降是综合性问题，学校要分析管理的切入点，有效进行改进。
2.加强组织，深化落实
学校要深入认真地分析存在的问题，积极想办法去解决，如没有操场，是否可以和有些学校联系，共享操场，把体育课程落实到实处。
领导们希望我校总结好的做法与经验，把工作实践上升到理论高度，多出一些成果，起到模范带头作用！
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